청년기의 특징

  • 가족으로부터 독립을 준비해야 하며, 직업을 선택하고 경력을 쌓아야 한다.
  • 신체적 성숙이 거의 완성되며 신체적 기능이 최고조에 달한다.
  • 성역할 정체감이 완성되는 시기이다.
  • 직업과 배우자 선택, 자녀 양육 등으로 스트레스를 받는다.
  • 에릭슨의 친밀감 대 고립감의 위기 단계에 해당한다.

 

신체발달

  • 최상의 신체적 상태를 유지하며, 전 생애에 있어서 활기, 힘, 건강이 최고조 수준에 달한다.
  • 근육 및 내부기관은 만 19세에서 26세 사이에 최고조에 이른다.
  • 신체적 능력과 기술을 규칙적으로 사용하면 청년기 이후에도 기능이 지속된다.

 

인지발달

  • 청년기의 인지발달에 대해서는 아직 학자들 간에 합의된 바가 없다.
  • 피아제는 청소년기에 형식적 조작사고가 발달한 이후 거의 인지발달이 이루어지지 않는다고 보는 반면, 그 이후에도 인지발달이 지속적으로 이루어진다고 보는 학자들도 있다.
  • 일반적으로는 아동기와 마찬가지로 피아제의 이론적 틀인 형식적 조작사고가 중심이 되어 설명되어지는 경우가 많다.

 

사회정서발달

  • 부모로부터 정서 및 경제적 독립을 하는 것이 주요 발달과제이며, 부모로부터 독립하는 것에 대한 갈망과 분리에 대한 불안이라는 양가감정을 갖기도 한다.
  • 직업을 통해 경제적으로 자립하고 자신의 인생을 개척해 나가면서 자아실현을 하는 시기이다.
  • 결혼을 하고 자녀를 낳아 부모가 되면서 인생에 정착하는 시기이다.
  • 성역할 정체감이 확고해지는 성적 사회화 과정을 겪는다. 

 

청년기의 발달과제

  • 에릭슨의 발달단계 중 성인초기(20~24세)에 해당하며, 친밀감(intimacy) 형성이 주요 과제이다.
  • 가족 외의 다른 사람들과 친밀한 관계를 형성하는 것은 자신의 정체성을 잃을지도 모른다는 두려움 없이 타인과 개방적이고 지지적이며 조화로운 관계를 형성하는 능력이다.
  • 친밀감 형성을 위해서는 감정이입능력, 자기통제능력, 타인의 장단점을 수용하는 능력을 갖추어야 한다.
  • 청소년기에 긍정적인 자아정체감을 확립한 사람은 좀 더 쉽게 타인과의 친밀한 관계를 형성하지만, 그렇지 못한 사람은 자신감을 갖지 못하므로 타인과의 사회적 관계에서 고립감을 느끼게 되어 자기 자신에게만 몰두하게 된다.

 

청년기의 사회복지실천

  • 청년기의 자율성 확보를 위한 개별 상담서비스는 물론 다양한 집단프로그램(자긍심 향상 프로그램, 인간관계 능력 향상 프로그램, 사회성 향상 프로그램, 스트레스 및 시간관리 프로그램 등) 등으로 도움을 줄 수 있다.
  • 청년기의 자기주장 능력은 정체감과 도덕적 관점을 형성하는 핵심 부분으로, 사회복지사는 클라이언트의 대인관계 효과성을 강화하기 위해 자기주장 원칙을 가르칠 수 있다.
  • 청년기의 친밀감 형성 능력을 키워야 한다. 친밀감은 청년기 동안의 중요한 생활사건인 이성교제와 결혼에 영향을 미친다.

 

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