많은 대학교재들이 “형성평가는 과정 중에 실시되기 때문에 과정평가라고 한다”라고 설명하고 있습니다.
그런데, 우리 나눔의집 교재에서는 형성평가와 총괄평가, 과정평가와 결과평가 이렇게 세트로 구분하여 공부하면서
- 형성평가는 프로그램 중간에 현재 계획대로 진행되고 있는지 향후 보완할 점은 없는지 등을 살펴보기 위한 것
- 과정평가는 프로그램이 종료된 후 과정상에 문제는 없었는지를 검토하기 위해 진행되는 것
이렇게 구분하여 설명하기 때문에 <형성평가가 과정평가라면서 왜 설명이 다른가?>라는 혼란이 생기게 되죠.
영문 그대로 하면,
형성평가(formative evaluation)에서 과정평가라고 할 때는 [process oriented evaluation ]입니다.
[process oriented evaluation]에서 [oriented]는 사전적 의미로 [~을 지향하는]이기 때문에, 있는 그대로 번역하면 [과정평가가 아닌 과정지향적 평가]인 것이죠. [oriented]는 사전에서 대표하는 번역어처럼 지향 외에도 어떤 것 위주, 중심, 초점 등의 의미이기도 합니다. 그래서 영문 자체로 보면 [과정 중의 평가]라고 하는 것이 가장 정확한 표현이 될 것입니다.
이러한 [process oriented evaluation]가 우리나라 교재들에서 과정평가로 축약하여 번역되면서 [형성평가는 과정평가라고도 한다]라는 설명이 굳어지다시피 된 것이죠.
그리고 과정평가는 [process evaluation]으로, 과정을 평가한다는 것입니다.
다만, 위에 말한 형성평가와 구분이 모호해지면서 과정평가에 대한 설명에 있어서도 과정 중에 실시한다라고 하는 교재들도 많이 있습니다.
그럼, 가장 중요한,
“우리는 사회복지사1급 시험을 준비하고 있는데 시험에 출제되면 어떻게 구분해야 할까요?”
시험에서는 절대 혼란스러울 일 없이 출제됩니다.
형성평가는 기출번호 17-07-24 문제처럼 총괄평가와 세트로 출제되고,
과정평가의 경우 평가기준으로서 기출번호 17-07-23 문제처럼 출제되어 왔습니다.
그러니 이제, <형성평가는 과정평가라는 거야? 아니라는 거야?>라는 혼란은 그만 넣어두셔도 좋습니다.
기출번호 17-07-24
사회복지평가의 유형에 관한 설명으로 옳은 것은? 답: ⑤
① 총괄평가는 주로 프로그램 개발을 목적으로 한다.
② 형성평가의 대표적인 예는 효과성 평가이다.
③ 총괄평가는 모니터링 평가라고도 한다.
④ 형성평가는 목표달성도에 주된 관심을 갖는다.
⑤ 총괄평가는 성과와 비용에 관심이 크다.
기출번호 17-07-23
사회복지 평가기준과 내용이 바르게 연결된 것은? 답: ⑤
① 노력: 클라이언트의 변화정도로 측정됨
② 효율성: 목표 달성 정도로 측정됨
③ 효과성: 대안비용과의 비교로 측정됨
④ 영향: 서비스가 인구집단에 형평성 있게 배분된 정도로 측정됨
⑤ 과정: 절차나 규정준수 여부 등으로 측정됨